本项目是以企业实际历史数据为基础开发的。薪酬方案设计是企业变革、产业经济结构调整顺利进行的重要条件,是满足人民对美好生活向往的重要支撑。
组织变革时间周期短、任务重,学生较难接触到薪酬方案设计的实训机会,或有机会也难以接触到薪酬设计的核心环节。实际上,现场实习会存在时间、资源方面的高成本。而传统实验由于数据和模型的限制,缺乏情景和仿真支持,难以满足人才培养要求。
本实验是为应对变革期薪酬管理方案设计的复杂性而建设的综合性交互实验项目,实验按照“能实不虚”的设计理念,可用于《人力资源管理》、《人力资源诊断与决策实训》等课程的综合实验需求。实验总体框架设计包括变革类型识别、薪酬设计准则与岗位薪酬调查、薪酬方案设计等三个环节,旨在对企业变革期的薪酬方案设计提供易实现、低成本、客观全面的虚拟仿真模拟。学生通过对虚拟仿真项目各个实验模块的12个交互性步骤的操作,直观地参与企业变革期薪酬方案设计,有助于提高发现问题能力、分析问题能力、解决问题能力和创新能力。
1实验目的
《企业变革期的薪酬方案设计》是《人力资源管理》、《人力资源诊断与决策实训》等课程中的一个综合实验,其实验目的是巩固学生在企业诊断、组织变革和薪酬设计等领域的知识,并培养学生发现问题能力、分析问题能力、解决问题能力和创新能力。本项目的实验目标如下:
(1)通过实验,学习调查企业变革期的背景信息并对企业变革类型进行诊断识别,进而分析组织变革对薪酬方案设计的要求,提高知识的综合运用能力,发现问题和解决问题能力。
(2)通过实验,能够熟悉企业变革期薪酬方案设计的一般流程,包括主要影响因素的确定、薪酬方案准则的选择、岗位薪酬调查、薪酬体系选择、薪酬水平确定、薪酬结构设置等环节。在对各流程基于标准化的探索式学习过程中,提高创新能力。
(3)掌握企业变革期薪酬准则的制定、薪酬水平和薪酬结构确定的具体方法,提高变革期薪酬方案设计能力,提高方案设计的风险意识和风险识别能力,提升学生的实际专业技能。
2实验课时
该实验项目所占课时为4课时。期中,实验准备和实验原理学习2课时,实验操作和实验报告2课时。
3实验原理
企业变革期薪酬方案设计一直是企业人力资源诊断与决策的难题。本项目的实验内容共分三个环节:变革类型识别(3个知识点)、变革期薪酬方案设计准则确定与岗位薪酬调查(4个知识点)、变革期薪酬方案设计(3个知识点)。实验通过对企业内外部环境信息的收集、甄别与筛选,识别企业变革类型,明确企业变革背景下薪酬方案设计的主要影响因素与方案制定的准则,在岗位薪酬调查的基础上,进行薪酬方案的制定。
图1 实验设计原理图
知识点:共 10 个
实验环节 | 对应知识点 |
变革类型识别 | (1)企业诊断的概念与方法:企业诊断的定义与内涵;企业诊断的特征与分类;企业诊断方法(人工调查诊断方法、基于知识的诊断方法、基于模型的诊断方法) |
(2)企业内外部环境调查与分析:企业内外部环境信息调查;观察调查法;内外部环境数据分析(综合分析法、层次分析法、多因素评分法) |
(3)组织变革类型识别:组织变革的定义与分类;组织变革的原因;组织变革的征兆;组织变革对人力资源政策的要求 |
变革期薪酬方案设计准则确定与岗位薪酬调查 | (4)薪酬管理的概念与流程:薪酬管理的定义、内容与分类;薪酬管理流程 |
(5)薪酬方案设计的主要影响因素与要求:薪酬方案设计的主要影响因素,如行业经济形势、劳动力市场供求、行业政策、市场竞争、企业战略、企业文化、人员结构、企业主营业务特征等;主要影响因素对薪酬原则(或准则)的影响;薪酬方案设计要求 |
(6)薪酬方案准则:竞争性;公平性;绩效导向性;结构合理性;差距性;员工导向性;弹性等 |
(7)岗位薪酬调查;工作分析;工作评价;薪资等级表;岗位绩效考核;员工需求;管理者评价 |
变革期薪酬方案设计 | (8)薪酬体系:岗位薪酬体系;绩效薪酬体系;全面薪酬体系;年薪制 |
(9)薪酬水平与薪酬结构:薪酬水平;薪酬水平策略;薪酬结构;薪酬结构策略。 |
(10)企业变革期薪酬方案的风险:风险的概念、降低变革期薪酬方案风险的策略 |
4实验过程和教学方法
实验过程:在教师的指导与引导下,受训者通过体验式学习,并依据所学知识调查企业内外部环境信息,可以提高发现问题、分析问题的能力;通过探索式学习,对需要掌握的重点内容,通过控制变量法,进行探索式实验,培养创新能力。
实验以企业内外部实际情况为背景,通过企业变革类型识别、薪酬方案准则制定与岗位薪酬调查、薪酬方案设计三个环节培养学生对企业变革期薪酬方案的设计能力和创新能力。具体而言,在变革类型识别环节,由于系统提供了不同行业的成功企业的历史原始资料数据,受训者依据所学知识调查企业内外部环境信息,诊断识别企业变革类型;在薪酬方案准则制定与岗位薪酬调查环节,受训者通过对企业内外部环境信息分析,明确薪酬方案设计的主要影响因素和制定准则,并对变革影响大的岗位进行岗位薪酬调查,了解岗位薪酬实际与需求情况;在薪酬方案设计阶段,受训者确定岗位适用的薪酬体系、薪酬水平和薪酬结构,构建企业变革期薪酬方案,并接受薪酬方案的整体风险测评。
实验方法:实验以企业内外部实际情况为背景,通过企业变革类型识别、薪酬方案准则制定与岗位薪酬调查、薪酬方案设计三个环节培养学生对企业变革期薪酬方案的设计能力和创新能力。第一环节的背景信息调查和第二环节中的薪酬调查的实验方法主要采用观察法、层次分析法。第二环节的变革类型识别、第二环节的影响因素和准则确定以及第三环节的薪酬方案设计环节主要采用多因素权重分析和控制变量等方法进行学习。
5实验结果与考核要求
实验结果:本实验要求受训者按照实验步骤完成三个环节实验环节。根据各环节的实验内容,各环节预期可获得多种不同的数据结果,同时考虑对反馈信息进行采集与分析,以提升实验的适应性,并为完善相关课程的教学提供支持。
①获取学生对企业一般背景信息和具体细节信息的掌握情况,分析其调查内容的完整性尤其是变革类型识别的内容。若学生在实验过程中,按照规定的顺序,对所有的内容进行调查并正确分析,给出合理的指标描述赋值,即完成环节一。同时,通过学生的操作反馈,可以有助于改善虚拟仿真实验的交互性;
②获取学生识别主要影响因素、量化准则的数据,并获取岗位薪酬调查程序的熟悉程度数据。
③获取受培训者在薪酬体系选择、薪酬水平和薪酬内容结构确定中的各项信息,分析其内容确定的完整性、变量赋值的准确性。另外,获取受训者在变革期薪酬方案制定后对方案进行风险检测得数据,有助于改善实验得交互性和实验持续开发和教学质量。
考核要求:实验的考核分为过程性评价和形成性评价。过程性评价侧重评价受训者操作规程和操作步骤的完整性;形成性评价侧重评价实验结果的正确率、合理性。具体考核要求如下表所示。
环节 | 操作步骤 | 步骤 完整 得分 | 过程性评价占比 | 结果 正确 得分 | 形成性评价占比 | 得分小计 | 折合实验报告分值 |
环节1:企业变革类型识别 | 1总裁发言记录 | 2 | 26% | 69 | 74% | 2 | 25 |
2财务部汇报材料 | 2 | 2 |
3经营管理部汇报材料 | 2 | 2 |
4技术部汇报材料 | 2 | 2 |
5销售部汇报材料 | 2 | 2 |
6人力资源部汇报材料 | 2 | 2 |
7技术管理政策规定 | 2 | 2 |
8设备日常检查记录表 | 2 | 2 |
9员工信息建言板 | 2 | 2 |
10消费心理报告 | 2 | 2 |
11行业政策报告 | 2 | 2 |
12信息记录 | 2 | 71 |
13变革类型识别 | 2 | 5 | 7 |
环节2:薪酬准则评定与岗薪调查 | 1确定变革期薪酬制度的主要影响因素 | 2 | 18% | 40 | 82% | 42 | 40 |
2薪酬方案准则的评定 | 2 | 42 | 44 |
3岗位薪酬原方案 | 2 | | 2 |
4岗位说明书 | 2 | 2 |
5员工需求调查表 | 2 | 2 |
6薪资等级表 | 2 | 2 |
7管理者评价 | 2 | 2 |
8岗位KPI | 2 | 2 |
9津贴福利政策 | 2 | 2 |
环节3:薪酬方案制定 | 1选择岗位,确定岗位薪酬体系 | 10 | 25% | 5 | 75% | 15 | 35 |
2确定岗位薪酬水平 | 5 | 30 | 35 |
3确定岗位薪酬内容 | 5 | 20 | 25 |
4确定岗位薪酬结构 | 5 | 20 | | 25 |
总体评价 | 100 |